課程核心理念
在這個高階表演課中，學員將進一步學習如何以「環境議題」作為創作主題，運用廢木材料進行設計與結構創作，發展出具有故事性、視覺性與行動呼籲的木作劇場作品，並參與實體公益展演。
表演課作品#1
表演課作品#2
表演課作品#3
表演課作品#4
表演課作品#5
表演課作品#6
課程重點內容
廢材再設計
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多種廢棄木材的特性分析與活用技巧
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機關木偶、可動作品與組合式舞台設計
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自主研發結構（轉軸、滑動、折疊等）
環保議題研究與劇場編導
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探討塑膠污染、森林砍伐、資源浪費等全球性議題
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學習如何將抽象議題轉化為創作元素
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編寫表演腳本（角色性格、故事發展、環保主張）
創意表演與展演企劃
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聲音與動作訓練：如何賦予木偶情感與靈魂
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小組協作完成大型作品（主題舞台劇或環保展覽裝置）
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公開演出或校內成果發表會（可邀請家長／社區參與）
教學特色
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將「環境意識 × 創意實踐」結合，培養永續創作者
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強調 結構設計、問題解決與創作表達 三大實力
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訓練學員從小創作者轉型為「環保提案者」
- 公益展演，強化學習成就感與社會參與
適合對象
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曾完成「初階課程」的學員
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具備基礎木工操作與創作能力之青少年（建議 10–16 歲）
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對環境議題具高度興趣、喜歡挑戰創作深度的學習者
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希望參與展演或比賽的進階學員
課後延伸與發展方向
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優秀作品可參加【廢木新生藝術節】校內或社區展演
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表現優異者將獲邀加入「環保木藝小講師」計劃
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與地方再生資源中心合作，進行社區藝術共創計畫
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